از ویژگی های شاخص این کتاب، استفاده از اشکال ساختارهای شیمیایی ترکیبات مختلف جهت یادگیری بهتر است.

کتاب های یونی مد با استانداردهای آزمون ورودی دانشگاه های معتبر اروپا و کانادا و توسط اساتید بین المللی و با تجربه تالیف و گردآوری شده است و پاسخگوی بخش اعظم نیازهای مخاطبان ایرانی است.

استیو تولتز، نویسنده‌ی استرالیایی متولد ۱۹۷۲ سیدنی، اولین رمانش «جزء از کل» را در سال ۲۰۰۸ منتشر کرد که با استقبال زیادی روبه‌رو شد و همان سال نامزد جایزه‌ی بوکر شد که کمتر برای نویسنده‌ای که کار اولش را نوشته پیش می‌آید. با وجود مدت‌زمان کوتاهی که از چاپش گذشته، اکنون به عنوان یکی از بزرگ‌ترین رمان‌های تاریخ استرالیا مطرح است.

او کتاب را در مدت پنج سال نوشت. پیش از آن مشاغلی مثل عکاسی، فروشنده‌ی تلفنی، نگهبان، کارآگاه خصوصی، معلم زبان و نویسنده‌ی فیلمنامه داشت. خودش در مصاحبه‌ای گفته: «آرزوی من نویسنده شدن نبود، ولی همیشه می‌نوشتم. زمان بچگی و نوجوانی شعر و داستان کوتاه می‌نوشتم و رمان‌هایی را آغاز می‌کردم که بعد از دو و نیم فصل، علاقه‌ام را برای به پایان رساندن‌شان از دست می‌دادم. بعد از دانشگاه دوباره به نوشتن رو آوردم. درآمدم خیلی کم بود و فقط می‌خواستم با شرکت در مسابقات داستان‌نویسی و فیلمنامه‌نویسی پولی دست و پا کنم تا بتوانم زندگی‌ام را بگذرانم که البته هیچ فایده‌ای نداشت. زمانی که دائم شغل عوض می‌کردم یا بهتر بگویم، از نردبان ترقی هر کدام از مشاغل پایین‌تر می‌رفتم، برایم روشن شد هیچ کاری جز نویسندگی بلد نیستم. نوشتن یک رمان تنها قدم منطقی‌ای بود که می‌توانستم بردارم. فکر می‌کردم یک سال طول می‌کشد ولی پنج سال طول کشید. زمان نوشتن تحت تاثیر "کنوت هامسون"، "لویی فردینان سلین"، "جان فانته"، "وودی آلن"، "توماس برنارد" و "ریموند چندلر" بودم.»

«پیمان خاکسار» مترجم این کتاب می‌گوید: « "جزء از کل کتابی" است که هیچ وصفی، حتا حرف‌های نویسنده‌اش، نمی‌تواند حق مطلب را ادا کند. خواندن "جزء از کل" تجربه‌ای غریب و منحصر به فرد است. در هر صفحه‌اش جمله‌ای وجود دارد که می‌توانید آن را نقل قول کنید. کاوشی است ژرف در اعماق روح انسان و ماهیت تمدن. سفر در دنیایی است که نمونه‌اش را کمتر دیده‌اید. رمانی عمیق و پرماجرا و فلسفی که ماه‌ها اسیرتان می‌کند. به نظرم تمام تعاریفی که از کتاب شده نابسنده‌اند. این شما و این ؛جزء از کل" 

«جزء از کل» از نادر کتاب‌های حجیمی است که به نهایت ارزش خواندن دارد. داستان در میانه‌ی شورشی در زندان آغاز و در یک هواپیما تمام می‌شود و حتا یک صحنه‌ی فراموش‌شدنی در این بین وجود ندارد. یک کمدی سیاه و جذاب که هیچ چاره‌ای جز پا گذاشتن در دنیای یخ‌زده‌اش ندارید.

- Esquire 

یک داستان غنی پدر و پسری پر از ماجرا و طنز و شخصیت‌هایی که خواننده را یاد شخصیت‌های چارلز دیکنز و جان ایروینگ می‌اندازند...

- Los Angeles Times

یکی از بهترین کتاب‌هایی که در زندگی‌ام خوانده‌ام. شما تمام عمرتان فرصت دارید که رمان اول‌تان را بنویسید ولی خدای من، «جزء از کل» کاری کرده که بیشتر نویسنده‌ها تا پایان عمرشان هم قادر به انجامش نیستند... اکتشافی بی‌اندازه اعتیادآور در اعماق روح انسان و شاید یکی از درخشان‌ترین و طنزآمیزترین رمان‌های پست‌مدرنی که من شانس خواندنش را داشته‌ام. استیو تولتز یک شاهکار نوشته، یک رمان اول فوق‌العاده که به ما یادآوری می‌کند ادبیات تا چه حد می‌تواند خوب باشد.

 - Ain’t It Cool News

جایگاه جزء از کل در کنار «اتحادیه‌ی ابلهان» است. داستانی که انگار ولتر و ونه‌گات با هم نوشته‌اند.

- Wall Street Journal

Solomon, Martin, Martin and Berg's BIOLOGY--often described as the best majors' text for learning Biology--is also a complete teaching program. The integrated, inquiry-based learning system guides students through every chapter with key concepts at the beginning of each chapter and learning objectives for each section. End-of-section Checkpoint questions encourage students to review key points before moving on. A chapter summary further reinforces learning objectives, followed by an opportunity for students to test their understanding. The eleventh edition offers expanded integration of the text's five guiding themes of Biology--the evolution of life, the transmission of biological information, the flow of energy through living systems, interactions among biological systems and the inter-relationship of structure and function.

با راه‌اندازي رشته هاي مختلف علوم زيستي در سطوح كارشناسي ارشد و دكتري، ضرورت تدوين كتابي به منظور معرفي مباني، اصول و روش‌هاي تحقيق بيش از پيش احساس مي‌شود. اين كتاب با ارائه تعريف تحقيق و تقسيم‌بندي‌هاي آن، ويژگي‌هاي يك محقق خوب را بر شمرده، چگونگي طرح‌ريزي و هدايت مطالعات علوم‌زيستي را به طور مفصل و به زباني ساده به بحث گذاشته است. تاكيد اين كتاب روي چگونگي انتخاب موضوع تحقيق يا پايان‌نامه، نحوه استفاده از منابع علمي مرتبط با موضوع، جمع‌آوري داده‌ها و روش‌هاي تجزيه و تحليل آماري اطلاعات و تدوين مقالات علمي مي‌باشد. پيوست‌هاي متنوع اين كتاب اطلاعات مفيدي را در زمينه شناخت مؤسسات تحقيقات كشاورزي، فهرست منابع علمي رشته‌هاي مختلف علوم زيستي، چگونگي استخراج منابع از شبكه‌هاي رايانه‌اي، آحاد موردنياز و ديگر مباحث به خوانندگان گرامي ارائه مي‌دهد.
خصوصيات كليدي كتاب
- تبيين هدف از تحقيق و سير تحول آن
- بحث‌هاي جديد در انتخاب و تنظيم موضوع و مسئله تحقيقي
- ارائه تعداد زيادي مثال در زمينه كاربرد شبكه‌هاي رايانه‌اي و نوشتن منابع علمي مورد استفاده
- درج پيوست‌هاي مختلف به‌عنوان راهنمايي ساده جهت كمك به محققين

شامل : سوالات طبقه بندی شده و پاسخ های تشریحی آزمون های کارشناسی ارشد وزارت بهداشت ، تربیت مدرس ، دانشگاه آزاد و وزارت علوم و آزمون های دکتری وزارت بهداشت از سال 1380 تا 1399

کتاب”مبانی علوم اعصاب” با هدف تقویت دانش آناتومی دانشجویان همراه با آموزش مبانی فیزیولوژی اعصاب و شناساندن بهترساختاروعملکرد آن و بیان عوارض ناشی از بیماری های مرتبط با آسیب به نواحی مختلف دستگاه عصبی با حمایت ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی چاپ و اتشار یافت.

دراین کتاب علوم اعصاب امروزه به عنوان علمی میان رشته ای تعیین و تسلط برآن نیازمند آشنایی با علوم مختلفی همچون آناتومی فیزیولوژی ، زیست شناسی سلولی و مولکولی ، زیست شناسی تکوینی ، روان شناسی ، علوم شناختی ، فارماکولوژی و بیماری شناسی عصبی یا نورولوژی قلمداد شده است.

مولف در مقدمه کتاب می نویسد: مغز انسان پیچیده ترین ساختار زنده در جهان هستی است و ما را از محیط درون و بیرون آگاه می سازد ، اعمال حیاتی و پاسخ های ما را متناسب با محرک های مختلف کنترل و تنظیم می کند و احساسات ،عواطف و هیجانات ما را مدیریت می کند.

دربخشی دیگر ازاین نوشتار تاکید شده است که مغزبخشی از دستگاه عصبی است که به انسان اجازه می دهد تا تجربه و دانش کسب کرده و با تفکرواندیشه برنامه ریزی و سازماندهی انجام دهد تا به موفقیت های شگرفی دست یابد.

مولف می افزاید: مبانی علوم اعصاب بر اساس سرفصل‌های متنوعی که دارد، نیاز طیف وسیعی از دانشجویان علوم شناختی، علوم زیستی، علوم پزشکی، روانشناسی، مشاوره، تربیت‌بدنی و دانشجویان رشته‌های مهندسی مانند هوش مصنوعی و مهندسی پزشکی را برای یادگیری علوم اعصاب برآورد می‌سازد. وی در این کتاب با اشاره به برگزاری سالانه مسابقات دانش مغز (Brain Bee) کشوری توسط انجمن علوم اعصاب ایران و ستاد توسعه‌ی علوم و فن آوری‌های شناختی می نویسد: این مسابقات در میان دانش‌آموزان دبیرستان، علاقه‌مندان زیادی پیدا کرده است. با توجه به این که منابع این مسابقات بیشتر به زبان انگلیسی هستند، مطالعه‌ی کتاب مبانی علوم اعصاب می‌تواند یادگیری پایه‌ای علوم اعصاب را برای دانش‌آموزان علاقه‌مند به مسابقات دانش مغز تسهیل نموده و آنان را برای مرحله‌ی مقدماتی و کشوری این مسابقات آماده نماید.

این کتاب شامل ۴۶۴ صفحه و شامل ۲۲ فصل با حجمی مناسب از نظر محتوای مطالب ضروری برای یادگیری علوم اعصاب تالیف دکتر شمس‌‌الدین احمدی توسط انتشارات دانشگاه کردستان منتشر شده است.

• توجه به رویکرد جدید آزمون ورودی مدارس تیزهوشان و برتر
• توجه به پرسشهای هوش و استعداد 
• مجموعه ای کامل از پرسش های هوش و استعداد
• استفاده از منابع متعدد علمی برای تالیف
•  متناسب بودن محتوای کتاب با آخرین تغییرات کتاب درسی
• شروع هر درس با پیش درآمدی از محتوای موضوعی درس به منظور تقویت روان‌خوانی و درک و دریافت دانش‌آموزان از مطالب هر درس
• 20 تست از دروس
• ریاضی 
• جامع ترین کتاب تألیف شده در زمینه‌ی هوش بر اساس نظریه‌ی هوش‌های چندگانه‌ی هاوارد گاردنر
• کامل‌ترین مرجع دوره‌های آموزشی فرا‌‌مدرسه‌ای 
• مطابقت 100 درصدی با رویکرد آزمون تیزهوشان 
• راهنمای فصل به همراه مثال‌های حل شده در ابتدای هر مبحث به قلم شیرین یکی از ارزشمند‌ترین استادان کشور 
• به همراه پاسخ‌نامه‌ای کامل برای همه‌ی پرکاربرد
• کتاب حاضر به شما کمک میکند که چگونه خود را برای آزمون تیزهوشان آماده کنید,این کتاب با داشتن 16 مدل متفاوت هوش و بیش از 310 مبحث و حدود 4350 سوال(شامل 4000 تست شماره دار,حدود 300 مثال حل شده و 50 سوال آزمون ورودی) پرکاربرد ترین کتاب آزمون تیزهوشان در ایران و وسیع ترین و جامع ترین کتاب آمارده سازی برای آزمون های هوش در جهان است.

در این کتاب کامل,پنج کتاب خواهید دید:

• کتاب هوش زبانی: شامل چهار فصل

1. فصل اول:هوش کلامی
2. فصل دوم: هوش واژگونی
3. فصل سوم:هوش ادبی
4. فصل چهارم:استعداد درک مطلب

• کتاب هوش شهودی:شامل سه بعدی

1. فصل پنجم: هوش تصویری 
2. فصل ششم: هوش هندسی
3. فصل هفتم: هوش فضایی
4. کتاب هوش ریاضی: شامل پنج فصل
5. فصل هشتم : هوش عددی
6. فصل نهم: هوش محاسباتی
7. فصل دهم: هوش منطقی 
8. فصل یازدهم: هوش ترکیبیاتی

• فصل دوازده: استعداد کفایت داده ها

1. کتاب هوش طبیعی: شامل سه فصل
2. فصل سیزدهم: هوش تجربی
3. فصل چهاردهم: هوش مهندسی
4. فصل پانزدهم: هوش استنباطی

مولف: زهرا سمیعی عارف
نوبت چاپ : 1396
تعداد صفحات: 232

Campbell Biology 11th Edition

About the Author

Lisa A. Urry 

Lisa Urry (Chapter 1 and Units 1, 2, and 3) is Professor of Biology and Chair of the Biology Department at Mills College in Oakland, California, and a Visiting Scholar at the University of California, Berkeley. After graduating from Tufts University with a double major in biology and French, Lisa completed her Ph.D. in molecular and developmental biology at Massachusetts Institute of Technology (MIT) in the MIT/Woods Hole Oceanographic Institution Joint Program. She has published a number of research papers, most of them focused on gene expression during embryonic and larval development in sea urchins. Lisa has taught a variety of courses, from introductory biology to developmental biology and senior seminar. As a part of her mission to increase understanding of evolution, Lisa also teaches a nonmajors course called Evolution for Future Presidents and is on the Teacher Advisory Board for the Understanding Evolution website developed by the University of California Museum of Paleontology. Lisa is also deeply committed to promoting opportunities for women and underrepresented minorities in science.

Michael L. Cain

Michael Cain (Units 4, 5, and 8) is an ecologist and evolutionary biologist who is now writing full-time. Michael earned a joint degree in biology and math at Bowdoin College, an M.Sc. from Brown University, and a Ph.D. in ecology and evolutionary biology from Cornell University. As a faculty member at NEW! Mexico State University and Rose-Hulman Institute of Technology, he taught a wide range of courses, including introductory biology, ecology, evolution, botany, and conservation biology. Michael is the author of dozens of scientific papers on topics that include foraging behavior in insects and plants, long-distance seed dispersal, and speciation in crickets. Michael is also the lead author of an ecology textbook.

Steven A. Wasserman

Steve Wasserman (Unit 7) is Professor of Biology at the University of California, San Diego (UCSD). He earned his A.B. in biology from Harvard University and his Ph.D. in biological sciences from MIT. Through his research on regulatory pathway mechanisms in the fruit fly Drosophila, Steve has contributed to the fields of developmental biology, reproduction, and immunity. As a faculty member at the University of Texas Southwestern Medical Center and UCSD, he has taught genetics, development, and physiology to undergraduate, graduate, and medical students. He currently focuses on teaching introductory biology. He has also served as the research mentor for more than a dozen doctoral students and more than 50 aspiring scientists at the undergraduate and high school levels. Steve has been the recipient of distinguished scholar awards from both the Markey Charitable Trust and the David and Lucille Packard Foundation. In 2007, he received UCSD’s Distinguished Teaching Award for undergraduate teaching.

Peter V. Minorsky

Peter Minorsky (Unit 6) is Professor of Biology at Mercy College in New York, where he teaches introductory biology, evolution, ecology, and botany. He received his A.B. in biology from Vassar College and his Ph.D. in plant physiology from Cornell University. He is also the science writer for the journal Plant Physiology. After a postdoctoral fellowship at the University of Wisconsin at Madison, Peter taught at Kenyon College, Union College, Western Connecticut State University, and Vassar College. His research interests concern how plants sense environmental change. Peter received the 2008 Award for Teaching Excellence at Mercy College.

Jane B. Reece

The head of the author team for recent editions of CAMPBELL BIOLOGY, Jane Reece was Neil Campbell’s longtime collaborator.  Earlier, Jane taught biology at Middlesex County College and Queensborough Community College. She holds an A.B. in biology from Harvard University, an M.S. in microbiology from Rutgers University, and a Ph.D. in bacteriology from the University of California, Berkeley. Jane’s research as a doctoral student and postdoctoral fellow focused on genetic recombination in bacteria. Besides her work on the Campbell textbooks for biology majors, she has been an author of Campbell Biology: Concepts & Connections, Campbell Essential Biology, and The World of the Cell.

Neil A. Campbell

Neil Campbell (1946–2004) combined the investigative nature of a research scientist with the soul of an experienced and caring teacher. He earned his M.A. in zoology from the University of California, Los Angeles, and his Ph.D. in plant biology from the University of California, Riverside, where he received the Distinguished Alumnus Award in 2001. Neil published numerous research articles on desert and coastal plants and how the sensitive plant (Mimosa) and other legumes move their leaves. His 30 years of teaching in diverse environments included introductory biology courses at Cornell University, Pomona College, and San Bernardino Valley College, where he received the college’s first Outstanding Professor Award in 1986. He was a visiting scholar in the Department of Botany and Plant Sciences at the University of California, Riverside. Neil was the lead author of Campbell Biology: Concepts & Connections, Campbell Essential Biology, and CAMPBELL BIOLOGY.